Ważne wiadomości

,,A kiedy już będę dorosły zostanę….. MONTAŻYSTĄ” 6 marca 2020r. uczniowie klas 0-III uczestniczyli w interaktywnym widowisku multimedialnym „Kot w butach”. Przedstawienie miało ukazać dzieciom od zaplecza pracę aktora, kierownika planu, realizatora dźwięku i operatora obrazu. Widowisko zostało stworzone przez Teatr Show w taki sposób, aby dzieci  brały w nim aktywny udział. Wybrani uczniowie zostali zaproszeni na scenę, przymierzali kostiumy i przez chwilę grali jak prawdziwi aktorzy przed widownią i kamerą. Aktor prowadzący widowisko w niezwykle ciekawy i zabawny sposób wprowadził młodych widzów w tajniki nowoczesnych mediów, pokazując jak powstaje film. Nasi uczniowie wykazali się na scenie wielką odwagą. Efekty […]

 Zapraszamy 5 i 6 letnie dzieci wraz z rodzicami  na DZIEŃ OTWARTY, który odbędzie się w dniu  13 marca 2020r. o godz. 10.00 w Oddziale Przedszkolnym przy Szkole Podstawowej w Dzierżeninie.

Wyrusz z nami na wyprawę polarną! Uczniowie klasy II wybrali się 4 marca do Muzeum Historycznego w Legionowie. Tutaj poznali historię dalekich wypraw Aliny i Czesława Centkiewiczów na tereny polarne, gdzie pisarze doświadczyli wielu przygód, które stały się motywami licznych książek dla dzieci. Wspólnie omówiono niezbędny ekwipunek I Polskiej Wyprawy  Polarnej, na którą wyruszył Czesław Centkiewicz w 1932 r. na Wyspę Niedźwiedzią. Ponadto obejrzeli animowany film „Zaczarowana zagroda”, by na koniec zajęć wspólnie zbudować igloo. Spotkanie przebiegło w niezwykle radosnej, ale i pracowitej atmosferze.

Zarządzeniem Nr 11/2020 Wójta Gminy Pokrzywnica z dnia 02.03. 2020 r. został wydłużony termin rekrutacji, ze względu na tworzenie nowej grupy przedszkolnej ( 3-4 latków) w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Dzierżeninie.  Wnioski dla nowej grupy można pobrać ze strony internetowej szkoły lub w sekretariacie szkoły. Wydłużony termin rekrutacji Zarządzenie Wniosek o przyjęcie do przedszkola z załącznikami-2

,,A kiedy już będę dorosły zostanę….. DENTYSTĄ” Dnia 3 marca 2020 roku uczniowie klas 0 – III wzięli udział w warsztatach stomatologicznych. Celem warsztatów było nie tylko poznanie zawodu stomatologa, ale również adaptacja stomatologiczna. Poprzez zabawę dzieci wprowadzane były w świat stomatologii, dzięki czemu wizyta u dentysty nie będzie niczym strasznym. Uczniowie nie tylko dowiedzieli się jak dbać o zęby, ale także mieli możliwość zobaczyć, dotknąć, a nawet wykonać zabiegi za pomocą narzędzi, z którymi spotykają się w gabinecie. Pani higienistka powiedziała dzieciom, jak i czym czyścić zęby, aby były naprawdę zdrowe. Pokazała, w jaki sposób prawidłowo szczotkować i nitkować […]

Program edukacyjny ,,Uczymy Dzieci Programować” to inicjatywa mająca na celu propagowanie nauki programowania wśród dzieci. Logiczne, algorytmiczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, szukanie różnych rozwiązań, analizowanie ich i wybieranie tych najbardziej optymalnych to umiejętności, które warto kształcić już od najmłodszych lat. Ich uniwersalność sprawia, że przydadzą się dzieciom na każdym etapie ich życia. Patronat honorowy nad programem objął MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ oraz MINISTERSTWO CYFRYZACJI. Nasza szkoła przystąpiła do V edycji programu, który jest realizowany od stycznia br na etapie edukacji wczesnoszkolnej.

,, Schronisko – to azyl dla bezdomnych zwierząt. Miejsce, gdzie nieważna jest metryka ani wygląd. To miejsce, w którym każdy niechciany zwierzak znajduje ciepły kąt i pełną miskę.” Dnia 6.II 2020r. wolontariusze z naszej szkoły udali się z wizytą do schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Pawłowie . Ta wizyta to wspaniały przykład na to, że już od najmłodszych lat warto uczyć miłości i szacunku do innych. Nie tylko do ludzi, ale i zwierząt by zaszczepić w uczniach jak najwięcej pozytywnych wartości ,uwrażliwić na nieszczęścia i wpoić chęć niesienia pomocy potrzebującym, by uczyć przyjaznego stosunku do wszystkich zwierząt tych, które są […]

,,A kiedy już będę dorosły zostanę….. STOLARZEM” Tuż przed feriami 3 lutego 2020 roku naszą szkołę odwiedził Pan Marcin Żuber – tata Liliany, który jest stolarzem. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klasy II i III. W tym dniu nasza szkoła zmieniła się w warsztat stolarski. Pan Marcin przyniósł ze sobą wiele narzędzi niezbędnych do pracy w tym zawodzie oraz zademonstrował, w jaki sposób wykorzystuje się je w pracy. Każde dziecko, które chciało, mogło spróbować swoich sił, np. we wbijaniu gwoździ lub wkręcaniu śruby przy pomocy wiertarki. Uczniowie pod czujnym okiem stolarza wykonali karmnik dla ptaków i dzięki temu będą mogli dokarmiać […]

22 stycznia 2020 r. udaliśmy się do Centrum Olimpijskiego w Warszawie, które jest siedzibą Polskiego Komitetu Olimpijskiego. Wyruszyliśmy o godz. 09:00 wraz z p. Małgorzatą Jaworską i p. Dorotą Kamer-Piekutowską. Celem wyjazdu był udział w lekcji Radość z ruchu – Joy of Moving. Zajęciach odbyły się  w ramach  programu Ja i Sport, którego oficjalnym partnerem jest firma Ferrero, realizująca program Kinder+Sport Joy of Moving. Podczas lekcji poznaliśmy tradycje polskiego sportu i olimpizmu oraz przybliżone zostały nam problemy nurtujące współczesny sport i ruch olimpijski. Po zakończeniu zajęć otrzymaliśmy materiały edukacyjne i gadżety sportowe. Dodatkową atrakcją był wystawa tkanin wykonanych przez artystów z Pracowni Tkaniny Eksperymentalnej.

Od grosika do złotówki to projekt adresowany do uczniów klas drugich i trzecich szkół podstawowych. Realizowany jest od 2007 r. W tym czasie udział wzięło w nim około 121000 uczniów i 181000 ich rodziców oraz 5588 nauczycieli z 2344 szkół ze wszystkich województw. Nasza szkoła od grudnia realizuje projekt rekomendowany przez Warszawski Instytut bankowości, PZU i Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Tematyka projektu koncentruje się wokół podstawowych pojęć dotyczących finansów i przedsiębiorczości (pieniądze, zarabianie, racjonalne wydawanie pieniędzy, oszczędzanie, inwestowanie). Dotyczy także szeroko pojętego bezpieczeństwa, trafnego przewidywania i sposobów unikania różnych ryzyk. Główne cele programu: nabycie przez dzieci umiejętności gospodarowania pieniędzmi, ustalania priorytetów przy ich wydawaniu lub […]